Neue sorbische Muttersprache erschienen

Zu Beginn des neuen Schuljahres liegen eine neue sorbische Muttersprache und ein dazugehöriges Arbeitsheft für die Schuljahre 9/10 an sorbischen Oberschulen vor. Mit diesem Lehrbuch ist die Reihe der Muttersprachen, die nach dem neuen Lehrplan 2004/2009 erarbeitet wurde, abgeschlossen. Autoren der neuen Muttersprache sind die Oberschullehrerinnen Milenka Ertel, Kerstin Klingner und Alena Dubau, die Sprachforscherinnen des Sorbischen Instituts e. V. Dr. Anja Pohontsch und Dr. Jana Schulze, der emeritierte Professor Dr. Dr. habil. Jürgen Schäfer, die wissenschftliche Mitarbeiterin des WITAJ-Sprachzentrums Manuela Schmole sowie die Lektorinnen Daniela Heelemann und Maria Rehor. Unsere Mitarbeiterin Simone Zimmermann hat das Lehrbuch fachkundig gestaltet und die Illustratoren Andrea Reich und Andreas Fischer haben es mit ihren Bildern bereichert.

„Naša maćeršćina 9/10“ ist untergliedert in die fünf Themenbereiche „Lesen, sprechen, schreiben“, „Nachdenken über Sprache“, „Richtig schreiben“, „Sich über die Sprache der Niedersorben informieren“ und „Kontrollieren, sich orientieren“, die zur besseren Orientierung in verschiedenen Farben gestaltet sind. Jeder dieser Bereiche hat eine Einführungsseite, die den Schüler über den Inhalt und die Ziele des jeweiligen Themenbereiches bzw. Kapitels informiert.

„Erfahrungen im Praktikum“, „Kritisch einkaufen“, „Gesetzliche Verordnungen lesen“, „Ein Gedicht analysieren und interpretieren“, „Gebrauch einiger sorbischer Präpositionen und der Einfluss der deutschen Sprache“, „Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen der obersorbischen und der niedersorbischen Sprache“ sind einige der Themen, die behandelt werden. Der Schüler übt z. B. ein Bewerbungsanschreiben zu verfassen und ein Vorstellungsgespräch zu führen, er erschließt sich Sachtexte über die Auswirkungen von Alkohol oder über Inhaltsstoffe kosmetischer Produkte, er übt Diagramme auszuwerten, lernt zum Thema „Deutschland – ein Zuwanderungsland?!“ zu argumentieren, übt Kurzgeschichten und Gedichte zu analysieren und zu interpretieren, überprüft und festigt sein Grammatik- und Rechtschreibwissen und übt sich in der Bildung moderner Lexik. Im letzten Kapitel „Kontrollieren, sich orientieren“ findet er außer den gewohnten Übersichten und grammatischen Tabellen auch eine Übersicht literarischer Begriffe.

Das Arbeitsheft „Zwučujemy a pisamy 9/10“ vervollständigt die Muttersprache mit weiterem Übungsmaterial.

Zusatzmaterial für den Lehrer

Als Zusatzmaterial für den Lehrer gibt es eine CD. Sie enthält Hinweise zum Stoff, Vorschläge zur Lösung von Aufgaben und viele Hörtexte, vor allem aus dem Bereich „Die Sprache der Niedersorben“. Der Schüler hört niedersorbische Worte und Texte und kann sie so korrekt nachsprechen. Die CD ist im WITAJ-Sprachzentrum erhältlich und kann über das folgende Formular bestellt werden (Bestellnummer L-9/281/17) .