Qualifikationsarbeiten zur sorbischsprachigen Erziehung und Bildung

• Heiduschka, Veronika: Die Bedeutung von Emotionen bei dem Erwerb einer Zweitsprache im Elementarbereich. Bachelorarbeit. Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden 2010.
  pśistupne pśez J. Kaulfürst
• Hentschel, Grit: Die Körpersprache als Motor für den bilingualen Spracherwerb im frühkindlichen Alter. Bachelorarbeit. Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden 2009.
  pśistupne pśezJ. Kaulfürst
• Jarocha, Anna: Revitalisierung des Niedersorbischen. Magisterarbeit. Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 2011.
• Nowak, Měto: Rewitalizěrowaś dolnoserbšćinu – šulske móžnosći a koncepty. Masterske źěło. Lipsčańska uniwersita 2012. (wuznamjenjone z mytom „Arnošt Muka“- 2013 Maśicy Serbskeje)
• Rachel, Christine: Das Modell der Immersion in der sorbischsprachigen Lausitz. Erzählwerkstatt als Chance der integrativen Sprachförderung. Bachelor-Arbeit. Alice-Salomon-Hochschule Berlin 2010.
• Scholze, Daniela: Zweisprachigkeit bei Menschen mit Down-Syndrom. Diplomarbeit. Humboldt-Universität Berlin 2009.
• Scholze, Judith: Zur Situation deutsch-sorbischer Familien außerhalb des sorbischsprachigen Kerngebiets. Diplomarbeit. Hochschule Zittau/Görlitz 2009.
• Hanka Smolic: Dwurěčne kubłanje pěstowarskich dźěći z wida staršich
• Anne Sprenger: Zum Prestige der sorbischen Sprache aus der Sicht von Nichtsorben – Untersuchungen in Cottbus
• Petra Kerstin Werner: „Sorbische Sprachpolitik im 20./ 21. Jh. und das heutige sorbische Bildungssystem in Sachsen“
• Helena Witschas: Zweisprachigkeit im Kindergarten – Das WITAJ-Modell als Instrument zur Förderung von Zweisprachigkeit in der sorbischsprachigen Lausitz
• Franziska Soppa: Zur Identität sorbischer Jugendlicher und Möglichkeiten ihrer Stärkung