Hentschel, Grit: Die Körpersprache als Motor für den bilingualen Spracherwerb im frühkindlichen Alter. Bachelorarbeit. Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden 2009. (> přistupne přez J. Kaulfürstowu)

Rachel, Christine: Das Modell der Immersion in der sorbischsprachigen Lausitz. Erzählwerkstatt als Chance der integrativen Sprachförderung. Bachelor-Arbeit. Alice-Salomon-Hochschule Berlin 2010.

Scholze, Daniela: Zweisprachigkeit bei Menschen mit Down-Syndrom. Diplomarbeit. Humboldt-Universität Berlin 2009.

Scholze, Judith: Zur Situation deutsch-sorbischer Familien außerhalb des sorbischsprachigen Kerngebiets. Diplomarbeit. Hochschule Zittau/Görlitz 2009. (> přiłohi dźěła přistupne přez J. Šołćic)

Smolic, Hanka: Dwurěčne kubłanje pěstowarskich dźěći z wida staršich. BELL-dźěło. Serbski gymnazij Budyšin 2009.

Soppa, Franziska: Zur Identität sorbischer Jugendlicher und Möglichkeiten ihrer Stärkung. Diplomarbeit. Hochschule Zittau/Görlitz 2009.

Witschas, Helena: Zweisprachigkeit im Kindergarten. Das WITAJ-Modell als Instrument zur Förderung von Zweisprachigkeit in der sorbischsprachigen Lausitz. Bachelor-Arbeit. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2009.